GuruKaya

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan    : S MK N 7 Kab. Tangerang Kelas/Semester          : 1 1 / 2 Mata Pelajaran         : Bahasa Inggris Topik                          : Surat Pribadi Skill                             : Writing & Reading Pertemuan Ke-          : 1 - 3 Alokasi Waktu          : 3 x 3 x 40 menit A.   Kompetensi Dasar 1.1.    Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar Komunikasi Internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar. 2.3.  Menunjukkankan perilaku tanggung jawab, peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam melaksanakan komunikasi fungsional   3.4.    Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks surat pribadi, sesuai dengan konteks penggunaannya   4.7.    Menangkap makna teks surat pribadi. 4.8.   Menyusun teks surat pribadi, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai kontek. B.   Indikat

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan     : S MK N 7 Kab. Tangerang Kelas/Semester           : 1 1 / 1 Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris Topik                          : Passive Voice Skill                              : Writing & Speaking Pertemuan Ke-           : 15- 17 Alokasi Waktu           : 3 x 3   x 40 menit A.   Kompetensi Dasar 1.1.     Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar    Komunikasi Internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar. 2.2.     Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman. 3.5.    Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan untuk menyatakan dan menanyakan tentang tindakan/kegiatan/kejadian tanpa perlu menyebutkan pelakunya dalam teks ilmiah, sesuai dengan konteks penggunaannya. 4.5. Menyusun teks lisan dan tulis, untuk menyatakan dan menanyakan te